Société
Dans un monde confronté au changement climatique et à la perte de biodiversité, la transition écologique devient en enjeu majeur, tant pour nos sociétés que pour chaque citoyen.
Elle interroge nos manières de produire, de consommer, d’urbaniser, ainsi que nos relations aux milieux naturels.
Elle implique une conscience des responsabilités, une volonté et un pouvoir d’agir sur ces mutations écologiques, ainsi qu’un engagement de tous les acteurs (citoyens, associations, entreprises…).
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Acidification des océans
La 12ème Conférence des Parties à la Convention sur la diversité biologique, (...)
Les dernières actualités
Apprendre à faire du vélo pour se déplacer sobrement tout en faisant de l’activité physique
Un programme d’apprentissages nécessaires à une réelle autonomie à vélo pour tous les enfants de 6 à 11 ans de tous les territoires français.
Les bonnes pratiques de la sobriété numérique
La sobriété numérique, ce n’est pas aussi contraignant que cela en a l’air. Cela consiste surtout à adopter quelques nouveaux réflexes.
Des légumineuses au menu, c’est bénéfique pour l’environnement !
Les légumineuses auxquelles l’Organisation des Nations unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) dédie chaque année la journée du 10 février sont des alliées précieuses pour réduire la malnutrition et permettre une agriculture peu polluante.
Les fiches thématiques
Modes de vie, perception des enjeux environnementaux et des risques
Perception des enjeux par les citoyens
Alors que la question de l’environnement occupe une place inédite dans la société française contemporaine, la relation que les citoyens entretiennent avec cet enjeu reste encore paradoxale. Inquiets face aux effets du changement climatique, les Français peinent à faire évoluer suffisamment leurs modes de vie pour réduire l’impact de ceux-ci sur l’environnement. Alors que les experts les alertent sur l’urgence écologique, de nombreux freins continuent de ralentir le changement des pratiques individuelles. A partir d’un ensemble d’indicateurs quantitatifs, quels progrès et quelles difficultés caractérisent la prise en considération de l’environnement par la société française ?
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- Impacts de la circulation des véhicules particuliers
- Impacts environnementaux de l’alimentation
- Pratiques environnementales des Français en 2019
- Opinions des Français sur l’environnement
- Perspectives d’évolution de la population des départements littoraux à l’horizon 2050
- Le gaspillage alimentaire
- Tendances démographiques
- Consommation des ménages
- Équipement électrique, électronique et numérique des ménages
- Le mode de vie des ménages
- Tendances démographiques
- Impacts de la circulation des véhicules particuliers
- Les émissions de gaz à effet de serre de l’alimentation
- Le mode de vie des ménages
- Logement et artificialisation des sols
- Consommation domestique en eau potable
- Consommation des ménages
- Équipement électrique, électronique et numérique des ménages
- Consommation d’énergie et émissions de gaz à effet de serre du secteur résidentiel
- Consommation de produits bio
- Entretien et réparation de biens
- Les déchets produits par les ménages
- Le traitement des déchets des ménages
Le mode de vie des ménages
Dans la vie quotidienne, la plupart de nos activités et de nos habitudes de consommation produisent des impacts sur l’environnement : prélèvements de ressources naturelles, pollutions, émissions de gaz à effet de serre, production de déchets… Nous n’y sommes pas toujours attentifs, car cela peut paraître négligeable à l’échelle individuelle. Mais collectivement, l’alimentation, la consommation en général, les transports et l’habitat ont de profondes répercussions sur l’état de la planète, qu’il s’agisse (...)
- 9 ressources
- 16 ressources pour agir
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Éducation à l’environnement et au développement durable
L’éducation au développement durable
L’éducation au développement durable, c’est permettre à chacun de devenir acteur de la transition écologique et solidaire :
Par une multiplicité d’actions de terrain, de projets, d’expérimentations, de démarches pédagogiques qui informent, sensibilisent, forment, éduquent à tous les âges aux enjeux de développement durable et de la transition écologique.
En proposant une compréhension systémique des différentes thématiques du développement durable : eau, mobilité, consommation, alimentation, énergie, (...)
- 2 ressources
- 2 ressources pour agir
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Participation du public
Cadre et grands principes de la participation du public
Le principe de participation du public en matière environnementale (corollaire du principe d’information du public) est consacré par l’article 7 de la charte de l’environnement, qui a valeur constitutionnelle, ainsi que par le droit européen et par la convention d’Aarhus.
Le ministère en charge de l’environnement a élaboré le cadre législatif et réglementaire de la participation du public aux décisions susceptibles d’avoir un impact sur l’environnement, qu’elles soient à l’initiative de l’Etat ou d’une (...)
- 3 ressources
- 1 ressource pour agir
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Responsabilité sociétale des entreprises et organismes
La responsabilité sociétale des entreprises
La Commission européenne a défini en 2011 la responsabilité sociétale des entreprises (RSE) comme « la responsabilité des entreprises vis-à-vis des effets qu’elles exercent sur la société ».
En d’autres termes, il s’agit de la contribution des entreprises au développement durable. C’est aussi la reconnaissance que l’entreprise ne doit pas se limiter à une logique financière ou économique, mais qu’elle doit également rendre des comptes à l’ensemble de ses parties prenantes (actionnaires, mais aussi clients, salariés, fournisseurs, pouvoirs publics, associations, citoyens…) en prenant des engagements sociaux et environnementaux qui vont au-delà des exigences réglementaires.
- 8 ressources
- 2 ressources pour agir
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Services publics éco-responsables
Les services publics écoresponsables
Le dispositif « Services publics écoresponsables » (SPE) a pour objectif de généraliser la prise en compte des enjeux d’écoresponsabilité et de développement durable dans le fonctionnement et les métiers des services publics de l’État et de manière volontaire des collectivités et des établissements hospitaliers.
Services publics écoresponsables, accélérateurs de la transition écologique des services publics
Le dispositif « Services publics écoresponsables » (SPE) a pour objectif de généraliser la prise en (...)
- 1 ressource
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Limites planétaires
Limites planétaires
Comment évaluer l’impact des activités humaines sur la planète ? Jusqu’à quel point la nature peut-elle supporter les pollutions ? Pour répondre à ces questions, une équipe internationale de chercheurs, réunie autour du Stockholm Resilience Centre (SRC), a défini en 2009, le concept des neuf limites planétaires. Ils ont identifié et quantifié les seuils au-delà desquels les équilibres naturels terrestres pourraient être destabilisés et les conditions de vie devenir défavorables à l’humanité. En septembre (...)
- 5 ressources
- 5 ressources pour agir
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Achats publics durables
Les achats publics durables
Les achats publics durables permettent aux personnes publiques de mettre en œuvre leur responsabilité environnementale, sociale et économique, tout en apportant des gains à leur structure.
Les achats publics durables constituent un levier économique efficace pour orienter les marchés vers une meilleure prise en compte du développement durable et de l’économie circulaire.
Qu’est-ce qu’un achat public durable ?
Au sens du Plan national d’action pour des achats publics durables (PNAAPD) 2015-2020, un (...)
- 1 ressource
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